Сегодня представители Союза учителей кантонов Африн и Шахба сделали коллективное заявление по случаю Дня курдского языка. Заявление было зачитано во дворе школы имени героя Акида Гило в районе аль-Ахдат кантона Шахба.

Текст зачитал участник Союза учителей Рожбин Джума. Учителя подчеркнули в этом документе, что все гонения, которым курдский народ подвергался на протяжении всей истории, начиная с политики отрицания, культурного геноцида и запрета на использование курдского языка в любых сферах жизни – политической, социальной, экономической, культурной и правовой, – должны прекратиться. Они упомянули историческую роль журнала Hawar в разоблачении этой политики геноцида и развитии курдского языка.

Первый номер издания Hawar вышел 15 мая 1932 года, а в 1932-1943 годах было опубликовано 57 номеров на латинском и арабском языках. Позже 15 мая было признано Днем курдского языка.

В заявлении Союза сказано следующее: «С началом революции 19 июля курдский народ начал создавать собственные организации во всех сферах жизни общества. Курды сформировали собственные институты, советы и коммуны, и тогда благодаря деятельности в рамках этих институтов в обществе началась революция курдского языка. Как мы знаем, все общества, которые живут в регионе, имеют право на обучение на родном языке в рамках утвержденной программы. Начальное, подготовительное, среднее, институтское и последующее профессиональное образование доступны на курдском, арабском, армянском и ассирийском языках.

Учителя добавили, что «успехи населения Рожавы и северо-восточной Сирии в области образования показали их силу, самобытность и степень их стремления защитить свой язык. Турецкий режим недоволен таким прогрессом. Жители региона, которые были вытеснены из Африна, ощутили всю ненависть турецкого фашизма, а тысячи студентов были лишены образования на курдском. После оккупации Африна захватчики совершили множество преступлений против мирного населения региона».

Союз учителей обратил внимание на преступления Турции в сфере образования: «Среди таковых преступлений – превращение школ в военные штабы, центры содержания под стражей и пыточные застенки. Некоторые из школ и вовсе превратились в радикальные религиозные центры».

Собравшиеся призвали «международное сообщество, мир, правозащитные организации, ООН и Организацию помощи детям (ЮНИСЕФ) занять соответствующую сложившейся ситуации позицию для защиты детей, особенно ставших беженцами и вынужденно покинувших свои дома. Сегодня необходимо выступить против оккупационной политики режима Эрдогана, чтобы оставившие свои города студенты и школьники могли вернуться домой и получать образование на родном языке. Пришла пора сделать курдский язык одним из официальных языков мира».