В 1990-х годах тысячи людей были вынуждены переселиться из Северного Курдистана в Южный Курдистан в результате военной политики, проводимой турецкими оккупантами в отношении курдского народа. Перемещенные курды Северного Курдистана нашли приют во многих лагерях. В 1998 г. они поселились в лагере имени героя Рустема Джуди в Махмуре. С тех пор турецкие оккупанты и их партнер – Демократическая партия Курдистана (ДПК) – совершали нападения на лагерь, в результате которых погибло и было ранено множество людей.

С 2019 года ДПК ввела блокаду лагеря, заблокировав поступление в него предметов первой необходимости, включая медикаменты. Несмотря на продолжающиеся турецкие нападения и эмбарго, введенное ДПК, жители лагеря продолжают сопротивляться. Лагерь официально признан Верховным комиссаром ООН по делам беженцев (УВКБ ООН) в качестве поселения беженцев, однако УВКБ ООН не выполняет своих обязанностей по отношению к нему. Жители лагеря создали комитет по образованию, который обеспечивает детям образование, основанное на принципах демократии.

«НЕСМОТРЯ НА ТРУДНОСТИ, ОНА ПОСТАВИЛА СВОЮ ПОДПИСЬ ПОД ВАЖНЫМИ УСПЕХАМИ»

В лагере работают пять детских садов, четыре начальные школы, две средние школы и гимназия. В лагере начался новый учебный год, в котором принимают участие 3500 учащихся и 150 учителей. О новом учебном годе в лагере рассказала нам учительница и бывшая представительница Комитета по образованию Махмура Бериван Кая. Рассказывая о проблемах, с которыми они столкнулись при создании системы образования в лагере, Бериван Кая отметила: «С 1994 года система образования реализуется в сложных условиях. Несмотря на трудности, система образования поставила свою подпись под важными успехами, особенно в области курдского языка. Тысячи учащихся уже завершили свое образование в школах лагеря. Некоторые студенты закончили университеты в регионе и получили опыт работы по различным специальностям».

«ДЕТЕЙ ЛИШАЮТ ВОЗМОЖНОСТИ ДУМАТЬ»

Говоря о проблемах, порождаемых современной системой образования, она отметила: «Мы видим, что во всем мире система образования ориентирована на техническую информацию и технологии. Эта система уводит детей от мышления и понимания жизни. Эта система – автоматическая. Это система, в которой учащиеся могут пройти обучение, только выполняя задания, как робот. То есть капитализм, используя нынешнюю систему образования, построил систему, которая влияет на молодых людей во всех сферах жизни».

Комментируя влияние технологий на детей и студентов, она отметила: «Использование Интернета и мобильных устройств влияет на студентов и детей. Технологии заставляют детей отдаляться от мира».

В этом году в лагере была проведена конференция по вопросам образования. «В лагере мы проводим конференцию по образованию каждые два года, чтобы обсудить нашу систему образования и пути ее улучшения. Решения, принятые на конференции, будут реализованы в ближайшие два года», – подчеркнула Бериван Кая.

Бериван Кая также рассказала об эмбарго, введенном ДПК в отношении лагеря: «С 2019 года на лагерь наложено эмбарго, и больше всего от него страдают студенты. Региональное правительство закрыло двери университетов региона для наших студентов, и они воспринимают это как угрозу для себя. Сотни студентов не поступали в вузы в течение 10 лет после окончания школы. Мы обсуждали этот вопрос на конференции, чтобы найти альтернативу. Нужно открывать центры профессионального образования, которые готовят студентов к ремеслу, профессии мастера или к работе техником. Мы всегда говорим, что система образования в лагере основана на парадигме демократической нации курдского национального лидера Абдуллы Оджалана».

ПРИЗЫВ К СЕМЬЯМ

В своем выступлении Бериван Кая призвала семьи поощрять своих детей к получению образования: «Начался новый учебный год, в котором участвуют 3 500 студентов. Мы призываем все семьи поддержать своих детей и оградить их от нынешней капиталистической системы».