Рамазан Холат, директор Ассоциации по изучению культуры и языка  Месопотамии, заявил, что использование языка не должно ограничиваться учреждениями и должно применяться во всех сферах жизни: «Если мы не можем использовать родной язык в повседневной жизни, мы не сможем предотвратить ассимиляцию».

Региональные школы-интернаты, которые были созданы во многих городах Курдистана под лозунгом «образование с целью ассимиляции» как основа специальной военной политики, ассимилируют курдских детей. Комментируя это, Рамазан Холат отметил: «Региональные школы-интернатызанимают особое место. В Курдистане их очень много. Это школы, которые должны быть созданы для того, чтобы люди, не имеющие доступа к образованию, могли как-то воспользоваться им, но в таких странах, как Турция, они используются для других целей. Главная цель — ассимилировать курдских детей, оторвать их от их собственной реальности и тюркизировать».

ЕСЛИ ОТНЯТЬ ЯЗЫК, ТО НИЧЕГО НЕ ОСТАНЕТСЯ

Отметив, что государство в Курдистане проводит интенсивный процесс ассимиляции, Холат сказал: «Когда мы смотрим на детей, выпускающихся из региональных школ-интернатов, мы видим, что большинство из них отказываются говорить на родном языке. Если отнять язык у общества, то ничего не останется. Политика ассимиляции имеет много столпов. В последние несколько лет она сталакуда заметнее. Но также идет борьба с ней. Курдский народ прибегает ко многим методам, чтобы защитить себя от этого. Народ Курдистана пытается сорвать политику ассимиляции».

РОДНОЙ ЯЗЫК ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВО ВСЕХ СФЕРАХ ЖИЗНИ

Заявив, что необходимо вести тотальную борьбу, чтобы свести на нет политику ассимиляции, Холат сказал: «Многие институты и организации рождаются из потребностей. Если бы народам, живущим в Курдистане, не навязывали ассимиляцию, не было бы необходимости в создании таких ассоциаций и организаций. Поэтому мы являемся организацией, которая стремится к исследованию и развитию всех языков, встречающихся в Курдистане. Эта ситуация не ограничивается только нами. Использование языка не должно ограничиваться организациями, он должен использоваться во всех сферах жизни. Если мы не сможем использовать родной язык во всех сферах жизни, мы не сможем предотвратить ассимиляцию. Родители с раннего возраста должны поощрять детей говорить на своем родном языке. Необходимо осознать, что курдский язык — это не недооцененный феномен. Необходимо вести тотальную борьбу».